Untuk Apa Mengetahui Karakter Sejak Dini ?

Kenali Karakter Diri Sejak Dini

“Brak …!” suara pintu dibanting keras Andi pulang dari sekolah, kemudian mengunci pintunya. Ibunya kaget dan menghampiri kamar Andi dan mengetuk pintu minta dibuka, tapi Andi tetap diam di kamar tidak mau membukakan pintu kamar untuk ibunya. Setelah selesai makan malam, ibunya bertanya “ Ada apa, tidak biasanya pulang sekolah marah-marah banting pintu kamar dan menguncinya?”. Pertanyaan ibunya tersebut tidak langsung di jawab, Andi hanya diam saja. Dengan berbagai cara ibunya ingin mendapat jawaban. Akhirnya Andi menjawab sambil marah “Aku di panggil wakil kepala sekolah karena belum bayar SPP. Aku malu, Bu!”. Ibunya baru ingat kalau dirinya lupa memberikan uang SPP kepada Andi.
Ibu Andi menceriterakan peristiwa tersebut kepada kami. Ibunya sama sekali tidak mengerti atas reaksi anaknya ketika di panggil wakil kepala sekolah karena terlambat membayar uang SPP. Sedangkan wakil kepala sekolah tersebut adalah tetangganya sendiri yang sering ketemu di komplek perumahannya. Kemudian Ibu Andi membawa sampel tulisan tangan anaknya yang ia ambil (merobek) dari buku catatan lama sekolah Andi yang sudah tidak dipakai lagi.
Dari sampel tulisan tangan tersebut, ada trait ‘Need For Involement’. Orang yang mempunyai trait demikian mempunyai karakter orang yang sangat tertutup terhadap orang lain. Orang lain tidak boleh tahu apa yang terjadi dengan dirinya. Selain itu orang ini tidak bisa menghadapi masalah sendirian, sangat bergantung kepada orang-orang terdekatnya. dia sangat membutuhkan perlindungan keluarga atau orang-orang terdekatnya. Dia mungkin sangat malu atau terlalu khawatir peristiwa tersebut diketahui dan teman-teman lainnya mengingat wakil kepala sekolahnya adalah tetangganya sendiri. Bila ini terus berlanjut hingga dewasa, ketika bekerja dia sangat bergantung orang lain, setidaknya ada satu teman dekat yang selalu bersamanya.
Demkian karakter dari orang yang mempunyai trait need for involement. Terus untuk apa kita mengetahui karakter diri saat ini? Apa manfaat dari mengetahui karakter diri?
Sangat penting. Dengan mengetahui karakter diri kita bisa tahu atau mengingat masa lalu kita, apa yang harus dilakukan masa kini dan harapan apa kita di masa depan.

Baca Juga : Jangan Buang Umur Karena Salah Pilih Sekolah

Kenali karakter diri sejak dini untuk mengingat masa lalu, tindakan hari ini untuk masa depan lebih baik

Manfaat Mengetahui Karakter Diri Sejak Dini

Masa lalu

Setiap orang hidup mempunyai masa lalu yang berbeda-beda, walau lahir kembar dan tinggal dan dididik dalam keluarga atau orang yang sama. Dengan mengetahui karakter hari ini, kita bisa mengingat atau mengetahui kejadian, peristiwa, perlakuan masa lalu yang melatarbelakangi timbulnya karakter tersebut. Untuk karakter-karakter negatif, dengan mengetahui peristiwa yang melatarbelakangi, hal ini sangat bermanfaat untuk bahan introspeksi dan memperbaiki diri. Dan begitu juga, dengan mengetahui latar belakang timbulnya karakter positif, sehingga akan latar belakang tersebut akan diteruskan dan di sebarkan kepada orang lain.

Masa kini

Dengan mengetahui karakter saat ini, maka akan mempermudah dan memperjelas arah tindakan yang akan dilakukan untuk menghentikan atau mengurangi karakter negatif dan mengembangkan karakter positifnya. Ini adalah masa titik awal untuk masa depan yang lebih baik.

Masa depan

Dengan adanya usaha perbaikan hari ini, diharapkan karakter-karakter negatif yang akan menimbulkan masalah di masa depan tidak terjadi. Dan juga terhadap karakter-karakter negatif yang akan menghambat karakter positif dirinya bisa dihilangkan atau dikurangi. Dan semoga dengan mengetahui karakter diri hari ini, hidup di masa depan hidup besar dengan passionnya.

Keep Your Handwriting

Alpha Graphology Center

http://www.AlphaGraphologyCenter.com

Graphology center, konsultan grafologi, mengetahui kepribadian, jasa analisa tulisan tangan, mengetahui bakat, mengenal karakter diri, pilih jurusan sekolah, pilih karier pekerjaan, tanda tangan, mengetahui kekuatan dan kelemahan diri, homeschooling,home education,sekolah di rumah,unschooling

Continue Reading…

Trait Tulisan Tangan

AGC - Jasa Analisa Tulisan Tangan

Trait dalam grafologi adalah 'tanda' yang tertulis dalam huruf yang menunjukkan karakter penulisnya.
Kenali karakter diri sejak dini. Jangan buang umur karena salah ambil jurusan
sekolah atau salah karier yang tidak sesuai dengan karakter dirinya.

Continue Reading…

Anda Mencari Orang Yang Bisa Menjaga Rahasia? Lihatlah Tulisan Tangannya

Anda Mampu Menjaga Rahasia?

Manusia sebagai pribadi, ingin kehidupan pribadnya tidak semuanya diketahui orang lain atau ada yang di rahasiakan dari pengetahuan orang lain. Tetapi sebagai mahluk sosial, manusia saling berhubungan dan berbagi dengan orang lain, bahkan hal-hal yang dirahasiakanpun terkadang ingin diceriterakannya ke orang lain. Yang menjadi masalahnya adalah apakah orang yang kita percaya tersebut mampu menjaga rahasia atau tidak?
Dalam analisa tulisan tangan (grafologi) ada tanda-tanda tertentu pada huruf (trait) yang menunjukkan karakter orang tersebut ‘kurang bisa menjaga rahasia’. Apabila mempunyai teman atau partner atau karyawan yang tulisan tangannya mempunyai trait tersebut hendaknya tidak diberi tanggung jawab untuk menjaga rahasia atau mengetahui rahasia kita atau bekerja di bagian yang menyimpan informasi yang penting perusahaan tersebut. Terlebih – lebih bekerja yang tugasnya menjaga rahasia penting kemanan negara.
Karakter lain orang yang mempunyai trait tersebut adalah sangat ekspresif, terlalu mudah meluapkan perasaan hatinya, suka menceriterakan apa saja yang ingin dilakukannya dan yang di rencanakannya ke orang lain. Dia juga lebih sering menceriterakan dan melebih-lebihkan pengalaman pribadinya ke orang lain. Dia juga banyak bicara yang tidak perlu atau melebar dari obyek masalah.
Dalam berbicarapun tidak ada fokus yang akan di tuju, hanya bicara dan bicara tak terarah bahkan membicarakan yang tidak penting. Dia suka sekali mengungkapkan opininya tentang sesuatu walau tidak ada orang yang menanyakan hal tersebut. Karena sering melebarnya atau tidak fokusnya yang dia bicarakan, terkadang justru apa yang di tanyakan orang lain menjadi terlupakan. Kebiasaan lain orang yang seperti ini lebih suka interupsi atau memotong pembicaraan orang lain, dan sangat sulit untuk mendengarkan pembicaraan orang lain.
Apa ciri tulisan tangan (trait) orang ini? Salah satu ciri atau tanda tulisan tangan orang ini adalah ‘open circle letters’ terbukanya bulatan pada huruf-huruf bulat, misalnya terbukanya huruf pada ‘a’ dan ‘o’.

Open Circle Letters

Itu adalah karakter negatif dari penulis seperti tulisan di atas. Tapi banyak hal positif yang bermanfaat dari orang yang banyak bicara seperti ini. Karena dia adalah orang yang sangat ekspresif, banyak bicara tentu ini sangat diperlukan bagi dunia entertainment, pengacara, marketing, atau pendidikan dan pekerjaan yang membutuhkan orang yang mudah untuk berbicara di depan orang. Ini juga menjadi asset yang besar untuk orang yang bekerja di dunia broadcast, penyiar radio, dunia pariwisata, tour guide, perhotelan, dan bidang lain sejenisnya.

Tour Guide

Tentu saja kemampuan seperti ini bukan hanya karena dia mempunyai trait open circle letter tersebut saja, tapi juga terkait dengan trait-trait lainnya yang mendukungnya. Intinya orang yang mempunyai trait seperti ini kurang bisa diam dan kurang bisa menyimpan rahasia.
Bagaiana kalau dia juga mempunyai trait lain yang berkarakter mampu menjaga rahasia, apakah itu bertolak belakang? Orang yang mempunyai dua trait yang bertolak belakang ini (menyimpan rahasia dan membuka rahasia) menunjukkan orang tersebut walaupun berkeinginan untuk menjaga rahasia, tetapi tetap saja keluar omongan rahasia tersebut, alias BOCOR :).

Dengan melihat tulisan tangannya, semoga mereka sadar diri ternyata dirinya belum pantas untuk menerima tanggung jawab menjaga rahasia.

Keep Your Handwriting

Alpha Graphology Center

http://www.AlphaGraphologyCenter.com

Graphology center, konsultan grafologi, mengetahui kepribadian, jasa analisa tulisan tangan, mengetahui bakat, mengenal karakter diri, pilih jurusan sekolah, pilih karier pekerjaan, tanda tangan, mengetahui kekuatan dan kelemahan diri, homeschooling,home education,sekolah di rumah,unschooling

Continue Reading…

Gambarmu Menunjukkan Kepribadianmu

Gambarmu Kepribadianmu

Perhatikan apa yang anda gambar, karena itu juga menunjukakan karakter atau kepribadianmu.

• Binatang > mencerminkan bagaimana memandang diri sendiri. Jika menggambar hewan peliharaan berarti memiliki pribadi yang ramah. Hewan kecil mengindikasikan perasaan takut yang tersembunyi. Sedangkan hewan liar mencerminkan agresivitas.
• Tanda panah > Tanda panah ke kiri berarti sedang mengenang masa lalu. Tanda panah ke kanan berarti siap untuk menyongsong masa depan. Tanda panah ke suatu objek berarti marah atau penasaran dengan objek tersebut.
• Burung > Memiliki daya imajinasi yang tinggi, penuh petimbangan, cinta kasih, dan menyukai kebebasan.

• Kotak-kotak dan bentuk geometris > pribadi yang terorganisasi dan problem solver yang baik.
• Lingkaran > flesksibel, mudah beradaptasi dan menyesuaikan diri. Memiliki iman yang kuat sehingga memiliki jiwa optimis dan pantang menyerah.
• Bunga > riang, ceria, bahagia menjadi diri sendiri, menikmati hidup, dan sedang mencari cinta.
• Simbol mata uang > sedang banyak uang atau sama sekali tidak punya uang dan berharap bisa punya uang banyak.
• Mata > mencerminkan cara memandang dunia. Mata kecil mencerminkan perenungan dan mata yang besar menunjukkan kecurigaan dan perasaan yang sangat sensitif
• Anting > suka membesar-besarkan segala sesuatu.
• Wajah dengan warna redup > sikap waspada.
• Wajah dengan warna gelap > karakter dominan namun labil.
• Jerapah > ingin mengetahui seberapa besar daya tarik terhadap lawan jenis, semakin panjang leher jerapah yang digambar, semakin dalam pesona dalam diri yang ingin digali.
• Happy face > perilaku yang ditampilkan tidak sejalan dengan hati nurani. Namun pribadi ini senang menebar keceriaan di sekitarnya dan senang bertemu dengan banyak orang juga bersahabat dengan siapapun.
• Jantung hati > penuh cinta, welas asih, dan pengertian.


• Inisial > ingin tahu lebih banyak tentang pemilik inisial dimaksud.
• Bentuk yang saling bertautan > mencerminkan pemikiran yang logis dan senang berbagi segala hal dengan orang-orang di sekeliling.
• Garis bergerigi > sedang merasa terhimpit dan marah. Apabila garis tersebut melingkari suatu objek mencerminkan rasa balas dendam. Namun jika garis tersebut melingkar tapat di atas suatu objek berarti sedang marah terhadap sesuatu
• Ciuman > mendambakan cinta
• Pisau > sisi agresif yang tersembunyi
• Benang kusut > lingkaran kusut yang besar melambangkan keinginan akan gaya hidup bebas yang menggelnding begitu saja. Lingkaran kusut yang kecil melambangkan perasaan marah yang terpendam
• Bibir > bibir tipis menunjukkan kekhawatiran dan bibir terbuka mencerminkan perhatian dan rasa cinta kasih
• Kumis > apabila suka menambahkan kumis, kacamata, atau tanduk pada foto/gambar orang, berarti sedang menginginkan untuk dapat hidup mandiri
• Uang > keinginan untuk meraih sukses, kekuatan, dan jabatan lebih dari yang dimiliki saat ini
• Nama > menulis nama seseorang berulang kali menandakan rasa penasaran dan perhatian terhadap si pemilik nama. Sedangkan coretan nama sendiri disertai desain khusus di sekitarnya melambangkan pencarian jati diri.
• Gurita > simbol dari kelahiran kembali. Sama maknanya seperti laba-laba dan naga. Bisa juga sedang merasa jenuh dan tidak menarik.
• Batu dan kerikil > pribadi yang rendah hati dan memiliki pikiran bahwa hidup penuh dengan tantangan dan cobaaan yang harus dihadapi.
• Pasangan > kekhawatiran akan perpisahan. Dapat juga mencerminkan cara pandang yang seimbang antara segi positif dan negatif
• Tanda tanya > keraguan yang selalu menyelimuti pikiran
• Hujan > depresi yang cukup dalam
• Pelangi > usaha untuk mencerminkan rasa stres dan kesedihan yang selama ini terpendam
• Bintang > sosok yang optimis, tangguh, dan tidak mudah larut dalam kekecewaan karena memiliki sifat ambisius dan yakin terhadap cita-cita
• Sosok tegak > haus perhatian
• Matahari > sedang senang dan bahagia
• Garis-garis > pesimis dengan ide-ide baru dan memerlukan motivasi dari orang-orang terdekat
• Segitiga > pandai mengatur segala sesuatu dengan baik
• Wajah cemberut > menunjukkan mood yang sedang tidak bagus dan rasa tidak suka terhadap orang lain
• Unicorn > mengekspresikan harapan dan perasaan yang murni
• Vampir > suka mengambil keuntungan dari orang lain
• Gunung > amarah yang meledak-ledak
• Aliran air > aliran air yang tenang melambangkan suasana hati yang damai. Laut yang penuh ombak bergulung menandakan kekhawatiran akan bencana
• Rumah kecil dikelilingi pagar > keinginan akan kasih sayang, kehangatan, dan kenyamanan dari sebuah rumah
• Huruf X dan O > pribadi yang kompetitif dan serius dalam menghadapi hidup
• Huruf Y > tidak yakin dalam mengambil keputusan
• Angka 0 > lambang dari segala sesuatu yang bersifat kontradiktif. Bisa juga mencerminkan perasaan terpuruk
• Huruf Z > tipe pekerja keras.

Semoga bermanfaat.

Keep Your Handwriting

AGC - Jasa Analisa Tulisan Tangan

Continue Reading…

Gaya Belajar Dan Karakter Anak

Gaya Belajar Anak

Gaya belajar adalah proses atau cara penerimaan dan mengolah informasi yang sesuai dengan individu. Mari kenali gaya belajar kita dan anak-anak kita.
Ada 3 tipe gaya belajar, yaitu Visual, Auditori dan Kinestetik.

 

1. VISUAL

Tipe gaya belajar visual cenderung lebh mudah menerima informasi melalui INDERA PENGLIHATAN.

Ciri-ciri umum anak VISUAL :

• Suka membaca, menonton, melihat gambar, aneka bentuk, peka terhadap warna
• Senang memperhatikan ekspresi, sikap, gaya orang saat bicara
• Sangat memperhatikan penampilan, rapih, indah, artistic
• Menyatakan emosi dengan ekspresi wajah, bahasa tubuh
• Lebih mudah mengingat wajah dibanding nama seseorang
• Lebih suka menjelaskan sesuatu dengan gambar, grafik, diagram
• Memiliki daya ingat yang kuat terhadap yang pernah dilihat
• Dalam mencoba hal atau mainan baru, lebih suka melihat contoh atau melihat buku panduan.
• Saat tidak beraktifitas, lebih suka melamun, berimajinasi, menuangkan dalam bentuk gambar, melukis atau menulis.
• Mudah menggunakan mind map dalam meringkas pelajaran
• Dalam kelas lebih suka dududk di depan
• Lebih suka membaca sendiri (dalam hati)
• Lebih suka memperagakan dari pada berbicara, jika harus berbicara akan agak cepat atau tergesa-gesa.

Kendala anak VISUAL :

• Kurang menangkap pesan yang disampaikan secara lisan, orang lain kadang mengira seolah dia tidak mendengarkan atau tidak peduli.
• Sering sulit mengungkapkan apa yang ingin dikatakan, tidak suka mendengarkan orang lain terlalu lama. Tidak suka bicara di depan kelompok / publik.
• Agak kesulitan dalam menyimak isi pembicaraan jika tidak berhadapan langsung dengan si pembicara. Misal guru sedang bicara tapi sambil menghadap papan tulis, ia akan sulit menangkap apa yang disampaikannya.

Saran orang tua untuk anak VISUAL :

• Gunakan bentuk grafis, gambar, warna, film, kartu bergambar untuk membantu belajar
• Memberi tanda pada materi-materi yang penting, misal dengan stabilo warna
• Untuk menghafal beri kesempatan untuk menvisualisasikan / membayangkan object yang akan dipelajari
• Latih anak untuk membuat ringkasan pelajaran dengan point penting,diagram, grafik, mind map.
• Cari tahu tipe guru pengajar di sekolah. Apabila tidak sesuai dengannya maka ulangi dirumah dengan kreativitas memvisualisasikan materi tersebut.
• Optimalkan dan memperkaya kegiatan indera penglihatan, misal melihat pemandangan, gunung, pantai, alam, dsb.

2. AUDITORI

Adalah tipe gaya belajar dengan cenderung lebh mudah menerima dan mengolah informasi dengan mengunakan INDERA PENDENGARAN.

Ciri-ciri umum anak AUDITORI :

• Suka mendengar radio, music, sandiwara, debat
• Suka dibacakan cerita dengan berbagai intonasi. Suka membaca dengan suara keras (terdengar).
• Mengungkapkan emosi dengan verbal, perubahan intonasi atau nada bicara.
• Mudah mengingat kata-kata atau gagasan orang lain, mudah mengingat nama dibanding wajah orang.
• Aktivitas creative berupa berbicara, menyanyi, debat, cerita, diskusi, tanya jawab.
• Belajar dengan diiring musik atau lagu
• Mendengarkan rekaman untuk mengulangi pelajaran
• Sulit diam dalam waktu lama
• Bagus dalam berbahasa

Kendala anak AUDITORI

• Kurang bisa mengingat apa yang dibacanya bila tidak disuarakan
• Cenderung banyak bicara atau sebaliknya sangat pendiam
• Tidak bisa belajar dalam suasana berisik
• Lebih memperhatikan infomasi yang didengar,sehingga kurang memperhatikan hal-hal baru di lingkungannya.

Saran untuk Orang tua anak AUDITORI

• Baca dan ulang-ulang pelajaran dengan bersuara dan intonasi yang berbeda.
• Bantu dengan music sebagai sarana belajar
• Rekam materi yang diajarkan di sekolah
• Lakukan review verbal
• Memberikan reward, misalkan dengan menelpon kakek atau nenek dan menceritakan perbuatan baiknya atau prestasi-prestasinya.
• Rekam ide-ide dan pikirannya sebelum di tuang dalam bentuk tuisan.

3. KINESTETIK

Adalah tipe gaya belajar dengan cenderung lebh mudah menerima dan mengolah informasi melalui serangkaian aktivitas MENGGERAKKAN sebagian /seluruh anggota tubuh, dan mempraktekkan hal-hal yang dipelajari.

Ciri-ciri umum anak KINESTETIK

• Menyukai kegiatan aktif baik sosial, kesenian,maupun olah raga. Sulit duduk dengan tenang, selalu ingin bergerak, memiliki koordinasi tubuh yang baik.
• Gemar menyentuh semua yang dilihat, dan ia kerap menggunakan gerakan / bahasa tubuh untuk mengekspresikan diri atau mengungkapkan emosinya.
• Mencari perhatian lewat fisik,misal menyentuh orang lain atau menggerakkan tangannya secara aktif
• Jika ada hal atau mainan baru, langsung ingin mencobanya
• Jika berkomunikasi sering menggunakan kata-kata yang mengandung aksi dan gemar memakai objeck nyata untuk alat bantu. Sering menggnakan jarinya untuk menujuk kata-kata yang dibacanya.
• Jika menghafal sesuatu biasanya sambil berjalan-jalan,atau melihat objek langsung.
• Terkadang sambil mengunyah permen ketika mendengar penjelasan guru.
• Menyukai buku atau film petualang

Kendala anak KINESTETIK

• Cenderung tidak bisa diam dan terkadang dianggap nakal, usil.
• Sulit mempelajari hal-hal abstrak, seperti symbol matematika, rumus-rumus.
• Tidak bisa sekolah di tempat yang muridnya wajib duduk manis, tenang, monoton.
• Energinya yang tinggi apabila tidak disalurkan dengan baik akan mengganggu konsentrasi belajarnya.
Saran untuk orang tua KINESTETIK
• Sekolahkan anak di tempat yang menganut active learning, dimana siswa lebih banyak terlibat dalam prose belajar.
• Belajar dengan berksperimen
• Untuk anak yang berenergi lebih, lakukan aktifitas fisik di rumah sebelum berangkat ke sekolah, misal membantu pekerjaan rumah, membantu mencuci mobil, keliling naik sepeda.
• Di dalam kelas ikut aktif beraktifitas, misal membantu guru menghapus papan tulis, merapihkan ruangan, dsb.

Dari ketiga gaya belajar diatas, apa tipe gaya belajar anda dan anak anda?
Kami mempunya dua anak, usia 6 dan 5 tahun. Anak pertama kami waktu usia dua tahun dicek karakternya dengan Analisa Sidik Jari, finger print test, hasilnya dominan KINESTETIK. Sedangkan anak kedua, kami hanya mengamati dalam kebiasaan dia sehari-harinya.
Kami amati ketika anak-anak bermain sendirian, bukan waktu main bersama karena waktu bermain bersama itu yang mereka lakukan siapa ikut siapa, bukan siapa sebenarnya.
Waktu main sendiri, anak kami pertama (kinestetik) main yang banyak geraknya, membuat pesawat kertas sendiri dan menerbangkannya, atau menendang-nendang bola atau mainan yang banyak geraknya, dia tidak suka bicara, tidak suka cerita asyik sendiri dengan mainannya,tidak suka nyanyi-nyanyi kecil sendiri, hanya berteriak-teriak kegirangan dengan mainannya tersebut. Dia mau bercerita dengan mainannya atau nyanyi-nyanyi jika ada teman mainnya. Kalau sudah bosan dengan kesendiriannya, biasanya berteriak memanggil mamanya untuk ikut gabung bermain dengannya. Memang butuh kesabaran dan energi lebih untuk mendidik anak kinestetik. Bersyukur kami punya dua anak yang bertaut usia tidak jauh, sehingga mereka sering bermain bersama.
Sedangkan anak kami yang kedua, kalau kami amati dia AUDITORI. Waktu bermain sendiri dia biasanya asyik bicara / cerita sendiri dengan mainannya, nyanyi-nyanyi kecil, bila sudah bosan dia datang ke mamanya menanyakan apa saja yang dilakukan mamanya, atau cerita apa saja, mamanya yang lagi sibuk didapur hanya menjadi pendengar setia ceritanya, hanya sesekali komentar atau mengarahkan arah ceritanya. Waktu memasak atau menunggu tak terasa bila ditemani anak kedua ini. Dia kadang bercerita seharian.
Sekarang .... selamat mengamati tipe gaya belajar diri anda dan anak anda.

Keep Your Handwriting

Alpha Graphology Center

http://www.AlphaGraphologyCenter.com

Graphology center, konsultan grafologi, mengetahui kepribadian, jasa analisa tulisan tangan, mengetahui bakat, mengenal karakter diri, pilih jurusan sekolah, pilih karier pekerjaan, tanda tangan, mengetahui kekuatan dan kelemahan diri, homeschooling,home education,sekolah di rumah,unschooling

Continue Reading…